|
Il collegio
> Ubicazione e
orari
> Consiglio direttivo
> Obiettivi politici
> Regolamento e atti
> Utilizzo del logo e linee guida per l’uso
> Commissione edili
> Comm. deontologica
> Commissione giovani
> Commissione meccanici
Le notizie
> Eventi, incontri,
convegni
> Corsi e formazione
> Circolari dal Collegio
> Circolari da Enti, Ministeri e CNPI
La qualità
>
La politica di qualità
Catasto terreni
>
Vademecum Catasto
> Circolari dall'Agenzia del territorio
> Modifica on line dati catastali
>
Software procedura PreGeo
>
TAF Tabella attuale dei punti fiduciali
>
Convenzione Catasto
>
Listino prezzi visura Catastale
L'albo on line
> Consulta gli albi
(.pdf)
La legislazione
>
Legislazione fondamentale
>
Attività Professionale
>
Praticantato
>
Legislazione Tecnica
>
Regolamento edilizio
> Risparmio energetico
>
Sentenze d'interesse
> Adempimenti privacy
> Finanziaria 2008 Affidamento di incarichi art. 3 comma 76
Tariffe on line
>
Legislazione e calcoli
> Tariffe on line
I servizi offerti
>
Polizza rischio professionale
>
Convenzione CNPI-Monte dei Paschi di Siena
>
Polizza RC Auto e Moto Convenzione Cnpi Genialloyd
> Convenzione alle norme CEI
>> Convenzione attività di tirocinio fra Università di Bologna e Collegi di Forlì, Cesena, Bologna, Rimini, Ravenna
> La tua mail
gratis
La modulistica
>
Modulistica collegio
>
Modulistica tecnica
Praticantato
> Esami di Abilitazione alla Libera Professione 2008
> Esami di abilitazione alla libera professione 2007
> Esami di abilitazione alla libera professione 2006
> Temi esami di stato precedenti
EPPI
>
Regolamento attività EPPI
>
Convenzione bancaria EPPI MPS
L'Associazione Valerio Vivarelli
> Collegamento al sito dell'Associazione
Convenzioni
>
Case editrici
> Convenzione Autocad
> Convenzione CEI
> Convenzione Carige
La stampa
>
Stampa di categoria
>
Periodici e newsletter
Links utili
> Siti utili
|
>>
Home page >>
Dichiarazione di accessibilità
Accessibilità del nostro sito
Dichiarazione di Accessibilità
Il sito www.perindbo.org è stato realizzato
con l'obiettivo di ottemperare a tutti i requisiti di accessibilità
delle WCAG 1.0 e a quelli previsti nella bozza di Verifica Tecnica della
Legge Stanca (L. 04/2004), in attesa del Decreto Ministeriale.
Si riportano i 22 requisiti chiesti nella bozza di verifica tecnica, indicando
le modalità con le quali sono stati soddifatti tali requisiti di
accessibilità.
Nonostante l'attenzione posta nella realizzazione
del sito ed i test condotti non è possibile escludere con certezza
che una o più pagine non riescano a soddisfare con successo tutti
i 22 requisiti richiesti. Ci scusiamo fin d'ora e vi preghiamo di segnalarci
ogni irregolarità o difficoltà riscontrata al fine di consentirci
di eliminarla nel più breve tempo possibile
Requisito 1
Realizzare pagine e oggetti in esse contenuti
con tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate, utilizzando
le versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai
programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle
specifiche, rispettandone l'aspetto semantico.
In particolare, per i linguaggi a marcatori HTML (HypertText Markup Language)
e XHTML (eXtensible HyperText Markup Language):
Per tutti i siti di nuova realizzazione, utilizzare almeno la versione
4.01 dell'HTML o la versione 1.0 dell'XHTML, entrambe con DTD (Document
Type Definition - Definizione del Tipo di Documento) di tipo Strict;
Metodo utilizzato:
il sito è realizzato con linguaggio XHTML Strict, le pagine sono
testate attraverso apposito programma di validazione.
Requisito 2
Non è consentito l'uso dei frame nella
realizzazione di nuovi siti. In sede di prima applicazione, per i siti
esistenti già realizzati con frame, è consentito l'uso di
HTML 4.01 o XHTML 1.0 con DTD frameset con le seguenti avvertenze pianificare
la transizione a XHTML almeno nella versione 1.0 con DTD Strict dell'intero
sito. Il piano di transizione va presentato alla Presidenza del Consiglio
dei Ministri - Dipartimento per l'Innovazione e le Tecnologie.
Metodo utilizzato:
Nel sito non si utilizzano frame
Requisito 3
Fornire una alternativa testuale equivalente
per ogni oggetto non testuale presente in una pagina e assicurarsi che
quando cambia dinamicamente il contenuto non testuale di un oggetto vengano
aggiornati anche i suoi equivalenti. L'alternativa testuale equivalente
di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata
dall'oggetto nello specifico contesto.
Metodo utilizzato:
Ogni oggetto immagine presente dispone di un proprio campo testuale (attributo
ALT).
Requisito 4
Assicurarsi che tutta l'informazione e tutte
le funzionalità veicolate dal colore siano disponibili anche senza
l'uso dello stesso.
Metodo utilizzato:
gli elementi delle pagine sono personalizzati sia in termini grafici che
di codice; ad esempio i link di navigazione la pagina corrente sono identificati
sia con un colore diverso sia con l'uso del tag target.
Requisito 5
Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in
movimento le cui frequenze di funzionamento possono provocare disturbi
da epilessia fotosensibile, disturbi della concentrazione o che possono
causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive. Quando le esigenze
informative richiedono comunque il loro utilizzo, avvisare l'utente del
rischio e predisporre metodi che consentano di evitare tali oggetti.
Metodo utilizzato:
Non sono previste immagini animate ed animazioni flash.
Requisito 6
Assicurarsi che il contenuto informativo (foreground)
e lo sfondo (background) siano distinguibili, per mezzo di un sufficiente
contrasto nel caso di testo oppure di differenza di livello sonoro in
caso di parlato con sottofondo musicale. Un testo in forma di immagine
è sconsigliato in genere ma, se non evitabile, deve essere realizzato
con gli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza,
tenendo conto che in una immagine il contrasto e le dimensioni dei caratteri
non sono modificabili dall'utente.
Metodo utilizzato:
Non ci sono testi in forma di immagine nel sito e il contrasto tra lo
sfondo e i testi ne permette la lettura.
Requisito 7
Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo
lato client piuttosto che lato server, eccetto il caso in cui le zone
sensibili non possano essere definite con una forma geometrica valida.
Metodo utilizzato:
Nel sito non ci sono mappe immagine.
Requisito 8
Se sono utilizzate mappe immagine lato server,
fornire i collegamenti di testo alternativi necessari ad ottenere tutte
le informazioni o i servizi raggiungibili tramite l'interazione con la
mappa.
Metodo utilizzato:
Nel sito non ci sono mappe immagine.
Requisito 9
Usare elementi (marcatori) ed attributi per
descrivere i contenuti e per identificare le intestazioni di righe e colonne
all'interno di tabelle di dati.
Metodo utilizzato:
Per ogni tabella dati del sito è specificato il sommario (attributo
SUMMARY) e sono usati marcatori per descrivere i contenuti e identificare
le intestazioni di righe e colonne.
Requisito 10
Usare elementi (marcatori) per associare le
celle di dati e le celle di intestazione nelle tabelle di dati che hanno
due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne.
Metodo utilizzato:
In questo sito sono usati marcatori
per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne.
Requisito 11
Usare i fogli di stile per controllare la presentazione
dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette
anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati.
Metodo utilizzato:
Il sito utilizza fogli di stile CSS testati con apposito programma di
validazione.L'impaginazione di questo sito è realizzata attraverso
fogli di stile CSS e con l’uso di una tabella come telaio di base
della pagina e alcune tabelle come contenitori di dati.
Requisito 12
La presentazione e i contenuti testuali di
una pagina devono potersi adattare all'interfaccia utilizzata dall'utente
senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni
tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento,
ingrandimento o riduzione dell'area di visualizzazione e/o dei caratteri
rispetto ai valori di default di tali parametri.
Metodo utilizzato:
Le pagine di questo sito sono realizzate
in dimensioni tali da potersi vedere a diverse risoluzioni, tutti i testi
possono essere ingranditi o rimpiccioliti con i comandi dei browser e
il sito resta consultabile. Il sito è stato testato con i seguenti
browser: Internet Explorer, Netscape navigator, Mozilla, Lynx.
Requisito 13
Qualora si utilizzino le tabelle a scopo di
impaginazione assicurarsi che il loro contenuto sia comprensibile quando
esse sono lette in modo linearizzato.
Metodo utilizzato:
E' usata una sola tabella come telaio
per impaginazione, attraverso il browser testuale lynx si testata la leggibilità
di tali pagine.
Requisito 14
Nei moduli (form), associare in maniera esplicita
le etichette ai loro controlli, posizionandole in modo da agevolare la
compilazione dei campi a chi utilizza le tecnologie assistive.
Metodo utilizzato: L'utilizzo
di una tabella come telaio dei form permette una realizzazione che ne
agevola la compilazione anche da chi utilizza tecnologie assistive.
Requisito 15
Assicurarsi che le pagine siano utilizzabili
quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati
oppure non supportati. Se questo non è possibile garantire l'alternativa
testuale equivalente in modo analogo a quanto indicato nel requisito n.3
Metodo utilizzato:
Il sito funziona senza l'uso di java
o flash, tutte le funzionalità interattive utilizzano codice lato
server.
Requisito 16
Assicurarsi che i gestori di eventi che attivano
script, applet oppure altri oggetti di programmazione o che possiedono
comunque una loro specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico
dispositivo di input.
Metodo utilizzato:
Il
sito funziona senza l'uso di java o flash, tutte le funzionalità
interattive utilizzano codice lato server.
Requisito 17
Fare in modo che le funzionalità e le
informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti
che utilizzino tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate,
script e applet siano direttamente accessibili o compatibili con le tecnologie
assistive.
Metodo utilizzato:
Il sito funziona senza l'uso di java o flash
o altri oggetti di programmazione, tutte le funzionalità interattive
utilizzano codice lato server.
Requisito 18
Qualora un filmato o una presentazione multimediale
temporizzata siano indispensabili alla informazione fornita o al servizio
erogato, sincronizzare con essi l'alternativa testuale equivalente, in
forma di sotto-titolazione o descrizione vocale, oppure associarvi un
riassunto o una semplice etichetta, a seconda del livello di importanza
e delle difficoltà di realizzazione nel caso di presentazioni in
tempo reale.
Metodo utilizzato:
Non ci sono filmati o presentazioni multimediale indispensabili alla informazione
fornita o al servizio erogato. I filmati
presenti non sono necessari alla navigazione nel sito, ma sono solamente
filmati documentali.
Requisito 19
Rendere chiara la destinazione di ogni collegamento
ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti fuori dal loro
contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che siano
a loro volta esplicativi della destinazione del collegamento. Prevedere
meccanismi che consentano di evitare letture ripetitive di sequenze di
collegamenti comuni a più pagine.
Metodo utilizzato:
Tutti i link sono forniti di testi alternativi
esplicativi.
Requisito 20
Qualora per la fruizione di un servizio erogato
in una pagina sia previsto un determinato intervallo di tempo per il compimento
di determinate azioni, è necessario avvertire di ciò l'utente,
indicando anche il tempo massimo utile e fornendo eventuali alternative
per fruire del servizio stesso.
Metodo utilizzato:
Nel sito non sono previste funzionalità
a tempo.
Requisito 21
Fare in modo che i collegamenti presenti in
una pagina siano selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiera
o tecnologia in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento
diversi dal mouse. In particolare:
• la distanza verticale (interlinea) di liste di link sia di almeno
1 em;
• le distanze orizzontale e verticale tra i bottoni di un modulo
(form) sia di almeno 1 em;
• le dimensioni dei bottoni in un form siano tali da rendere chiaramente
leggibile l'etichetta in essi contenuta,per esempio utilizzando opportunamente
il margine interno (padding) tra l'etichetta e i bordi del bottone;
• alle immagini sensibili si applicano gli stessi principi dei bottoni
dei moduli, ricordando che in questo caso le dimensioni definite non sono
modificabili.
Metodo utilizzato:
Tutti i link, sono perfettamente selezionabili
con ogni dispositivo, compresi tastiera o tecnologie in emulazione di
tastiera. Nel sito non viene utilizzato javascript java o flash per la
gestione di link, ogni link è in XHTML. La spaziatura ed il posizionamento
di link, pulsanti e campi dei form è definita in modo centralizzato
attraverso fogli di stile CSS.
Requisito 22
In sede di prima applicazione, per i siti esistenti,
in ogni pagina che non può essere ricondotta al rispetto dei presenti
requisiti, fornire un collegamento a una pagina che li rispetti, contenga
informazioni e funzionalità equivalenti, e sia aggiornata con la
stessa frequenza della pagina originale, evitando la creazione di pagine
di solo testo. Il collegamento alla pagina accessibile deve essere proposto
come scelta in modo evidente all'inizio della pagina non accessibile.
Metodo utilizzato:
Il sito è conforme ai punti
della presente Verifica Tecnica e non è quindi necessario realizzare
versioni alternative delle pagine stesse.
|